Kan een sterk relationeel gerichte aanpak aansluiten bij mensen met autisme? Onderzoek binnen de geestelijke gezondheidszorg geeft een verrassend antwoord.
Vandaag is het Wereld Autisme Dag. In een ggz die steeds meer inzet op herstel- en netwerkzorg, groeit ook de aandacht voor relationele behandelvormen zoals Open Dialogue (OD). Dat roept een logische vraag op: hoe passend is zo’n aanpak voor mensen met autisme, bij wie sociale interacties soms op een andere manier verlopen of andere behoeften met zich meebrengen?
Recent onderzoek laat zien dat deze veronderstelde uitdaging juist een kans kan zijn. De belangrijkste inzichten uit het onderzoek naar ervaringen van mensen met een autismediagnose in de OD‑praktijk:
- Verbinding als bescherming
Voor mensen met autisme vormt eenzaamheid een groot risico op depressie. OD helpt bij het bouwen van een sociaal vangnet dat juist een krachtige beschermende factor kan zijn. - De hulpverlener als gids
In plaats van de klassieke expertrol fungeren OD‑therapeuten als facilitators. Ze begeleiden het gesprek tussen cliënt en netwerkleden, met aandacht voor ieders stem en de non‑verbale signalen. Dit helpt deelnemers sociale ongemakken beter te verdragen. - Mens boven label
Deelnemers gaven aan dat ze zich weer mens voelden in plaats van een 'diagnose'. De gelijkwaardigheid in de gesprekken werkt destigmatiserend en verbindend. - Radicale transparantie
Niets gebeurt buiten de cliënt om. Deze openheid geeft een diep gevoel van erkenning en meer regie over het eigen leven.
Open Dialogue is geen oplossing voor iedereen, maar het onderzoek laat zien dat deze relationele aanpak ook voor mensen met autisme een weg kan openen naar echte verbinding en herstel. Want de behoefte om gehoord en gezien te worden is uiteindelijk universeel menselijk.
Meer weten over dit onderzoek?
Het volledige onderzoeksartikel is hier te vinden: Exploring Open Dialogue and autism: A qualitative client-perspective study - PMC
Lorenz-Artz, K., Bierbooms, J., Kneepkens, M., & Bongers, I. (2025). Exploring Open Dialogue and autism: A qualitative client-perspective study. PLOS mental health, 2(10), e0000449. https://doi.org/10.1371/journal.pmen.0000449
Afbeelding: kunstwerk van Zwali (Jeroen Zwaal), kunstenaar en ervaringsdeskundige.